
Dijete zna prepoznati slova, broji do 20 i zna koje je boje trava – znači li to da je spremno za školu?
U stvarnosti, spremnost za školu mnogo je više od akademskih vještina. To je spremnost da dijete emocionalno izdrži poraz, da socijalno pronađe svoje mjesto u grupi, da koncentracijom može pratiti upute do kraja, da ima radoznalost koja ga nosi dalje, i onda kada naiđe na prepreku.
To ne mogu ostvariti udžbenici. To mogu potaknuti roditelji i odgojitelji, kroz svakodnevne trenutke podrške, razumijevanja i cjelovit pristup razvoju djeteta.
Priprema za polazak u školu ne podrazumijeva samo usvajanje slova i brojeva. Spremnost za školu znači da se dijete u cijelosti može nositi s emocionalnim, socijalnim i kognitivnim izazovima koje nosi školsko doba.
Na ovom webinaru stručnjakinje iz Virtuoz centra predstavit će ključna razvojna područja školske spremnosti te, kroz konkretne primjere i svakodnevne aktivnosti, prikazati načine na koje roditelji i odgojitelji mogu sustavno i kvalitetno pružiti podršku djetetu prije polaska u školu.
Za koga je ovaj webinar:
💠Za sve stručnjake u radu s djecom.
💠Za roditelje koji žele dodatno podržati svoje dijete u izgradnji vještina i radnih navika
Webinar je praktično primjenjiv u svakodnevnom radu i obiteljskom okruženju.
Voditeljice edukacije, u organizaciji Virtuoz centra vrlina:
🎓 Mirja Karla Šuljak, mag. praesc. educ.
🎓 Sanja Rašpica, mag. praesc. educ.
Kroz edukaciju ćeš naučiti:
Pretplati se i uštedi
Ili kupi edukaciju
Predavači

Centar za obrazovanje djece i odraslih kroz radionice i edukativne programe. U sklopu interaktivnih radionica, djeca razvijaju preko 30 različitih vrlina koje im pomažu uspješno odgovoriti na životne izazove. Svi materijali koji se koriste su metodički prilagođeni i u skladu s uzrastom djeteta. Virtuoz program pomaže i roditeljima u njihovoj odgojnoj zadaći, kao i odgojnim stručnjacima u usavršavanju znanja i vještina. Više o Virtuoz centru vrlina: virtuoz.hr

Magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, odgojiteljica u dječjem vrtiću, s više od 15 godina iskustva u odgojno-obrazovnoj praksi. Kontinuirano sudjeluje u stručnim edukacijama, seminarima i programima cjeloživotnog učenja, prati suvremene spoznaje iz pedagogije, razvojne psihologije i didaktike te ih kritički i odgovorno integrira u svakodnevnu praksu. Svoj profesionalni rad promatra kao dugoročnu i etički odgovornu posvećenost djeci, obiteljima i zajednici, s ciljem stvaranja okruženja u kojem se djeca osjećaju viđeno, prihvaćeno i podržano, što im služi kao temelj za njihovo buduće učenje, mentalno zdravlje i kvalitetu života. Vjeruje u odgoj kao proces odnosa, dijaloga i zajedničkog rasta, u kojem odgojitelj nije samo prenositelj znanja, već suputnik u djetetovu razvoju.

Magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te Organizacijska i programska voditeljica u Virtuoz Centru vrlina. Kroz rad kao odgojiteljica u dječjem vrtiću preko dvadeset godina, stekla je bogato iskustvo i mnoge uvide u svakodnevna ponašanja i razvoj djece. Redovito sudjeluje u raznim oblicima stručnog usavršavanja kako bi unaprijedila svoja znanja i vještine, a slobodno vrijeme najradije provodi s obitelji i prijateljima te boraveći u prirodi.